Programme de la formation Remise à niveau français à visée professionnelle

Objectifs de la formation

Cette formation permet aux personnes, rencontrant des difficultés linguistiques et ne maîtrisant pas les compétences de base en Français, d’acquérir les savoirs de base essentiellement à travers le Français et le Raisonnement Logique afin d’accéder à l’emploi visé pour les métiers en tension : : aide à domicile, agents de service des collectivités, auxiliaires de vie, nettoyage, employés de libre-service, bâtiment, sécurité, logistique …

Plus précisément, il s’agira d’amener le stagiaire à :

Acquérir, réactualiser et consolider les savoirs de base en Français
Acquérir un niveau de français suffisant pour mieux s’exprimer à l’écrit et à l’oral
Comprendre les consignes et maîtriser la compréhension de supports professionnels
Découvrir et acquérir les techniques de base du métier visé
Développer une approche méthodique, volontaire et rigoureuse
Adopter des attitudes cognitives efficientes favorisant l’apprentissage et induisant une plus grande modificabilité intellectuelle
Maintenir l’attention, la mémoire, l’analyse critique des situations
Utiliser les connaissances acquises dans des situations et des contextes variés
Adopter des comportements favorisant l’intégration professionnelle dans les métiers visés.

Modalités d’évaluation

Evaluation formative et auto-évaluation tout au long de la formation.
Attestation de fin de formation, bilan individuel à la fin de la formation.

Publics Visés

Demandeur d’emploi inscrit au Pôle Emploi, indemnisé ou non
Travailleur Non-Salarié (TNS)
Salarié
Jeune (16-25 ans)
Personne en Situation de Handicap (PSH)

Fiche récapitulative

Nous contacter

Mis à jour le 7 septembre 2022

Module 1

Acquisition des savoirs de base en communication et en français

Module 2

Raisonnement logique

Module 3

Acquisition de techniques professionnelles de base

Module 4

Environnement et développement Durable

Module 5

Acquisition des savoirs de base en TIC

Formation individualisée

La méthodologie repose sur les principes fondateurs de l’éducation cognitive. Elle est individualisée dans les parcours qu’elle propose, les contenus dispensés, la pédagogie mise en œuvre et dans le suivi personnalisé des apprenants. Elle s’appuie sur la mise en œuvre de phases de travail individuelles et collectives à partir d’outils ludiques, attractifs et innovants (plateforme LMS, Serious Games…).

Durées indicatives et ajustables en fonction des besoins des personnes

347 H (maximum pour tous les modules)

70 H de formation en situation de travail en entreprise

Plusieurs sessions sont programmées tous les semestres.

Nous contacter pour obtenir les dates et lieux précis, à l’adresse suivante: dg@aecd.fr

Prérequis, Aptitudes & savoir être requis :

Avoir été scolarisé, et ne maîtrisant pas ou plus les savoirs fondamentaux en français

Personne en Situation de Handicap (PSH) :

Adaptation du dispositif d’accueil pour les personnes en situation de handicap (le cas échéant)
Des référents handicaps sont mobilisés pour accueillir et informer la personne, participer à l’organisation du parcours de formation, communiquer sur l’accessibilité, assurer le lien avec les partenaires…
Personnalisation du parcours – déploiement de mode de compensation

Information collective ou Rendez-Vous individuel et Entretiens de positionnement (ICOP/RDVIP)

Se Munir d’un CV et de VOS IDENTIFIANTS D’ACCES A VOTRE EMAIL (votre email et votre mot de passe)

Phase de positionnement :

Passation de tests de positionnement + Entretien individuel de motivation
Analyse du CV + Détermination d’un Plan Individuel de Formation

Information/réponse suite candidature : le candidat sera informé dans les jours suivants la dernière ICOP et/ou RDVIP

Tarif indicatif :

12 € à 24 € / heure

Le prix de la formation est donné à titre indicatif.
Des prises en charge totales ou partielles sont possibles en fonction des financements sollicités.

Devis personnalisé sur demande

Formacode : 15040